一要合乎以下標(biāo)準(zhǔn)的中國人能夠報(bào)考成人高考： 1.遵循中國憲法和法律法規(guī)。 2.國民教育系列的各種高,、中等學(xué)校在校學(xué)生之外的在職人員,、從業(yè)者和社會(huì)發(fā)展別的工作人員。 3.身心健康,，衣食住行能自立,，不危害所報(bào)課程學(xué)習(xí)。報(bào)名普通高中起點(diǎn)升大學(xué)本科或普通高中起點(diǎn)升大專的學(xué)生應(yīng)具備高中文化水平,。報(bào)名大專起點(diǎn)升大學(xué)本科的學(xué)生務(wù)必是已獲得經(jīng)國家教育部核準(zhǔn)審批的國民教育序列高等院校,、高等職業(yè)教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)授予的大專畢業(yè)證書、大學(xué)本科肄業(yè)證書或左右資格證書的工作人員,。 4.報(bào)名成人高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)類別技術(shù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具有下列標(biāo)準(zhǔn)：⑴報(bào)名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),、口腔學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),、中醫(yī)藥學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)類技術(shù)專業(yè)的工作人員,，理應(yīng)獲得省部級(jí)衛(wèi)生部門授予的相對(duì)類型的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及左右職業(yè)資格證或獲得國家認(rèn)同的普通中專相對(duì)技術(shù)專業(yè)文憑；或是市級(jí)及左右衛(wèi)生部門授予的鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)資格證書并具備中專文憑或職高水準(zhǔn)資格證書,。 ⑵報(bào)名成人高考護(hù)理專業(yè)的工作人員理應(yīng)獲得省部級(jí)衛(wèi)生部門授予的執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書,。 ⑶報(bào)名醫(yī)藥學(xué)類別別的技術(shù)專業(yè)的工作人員理應(yīng)是從業(yè)環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)療行業(yè)工作中的在職人員專業(yè)技術(shù),。 ⑷學(xué)生報(bào)名的技術(shù)專業(yè)應(yīng)當(dāng)應(yīng)與所從業(yè)的專業(yè)對(duì)口,。 二是在我國居住并合乎所述報(bào)考條件的國外僑民，持所屬?。▍^(qū),、市）公安部門填發(fā)的護(hù)照簽證和《老外永久性綠卡》（或《外僑綠卡》），可在設(shè)區(qū)市（接管縣〈市〉）（通稱“設(shè)區(qū)市”）招考辦（教育考試院）（通稱“招考辦”）報(bào)考,。

漢普教育精心設(shè)計(jì)了以“模塊分解+技巧輔導(dǎo)+網(wǎng)絡(luò)授課+模擬試題講解”相結(jié)合的考前培訓(xùn)課程,，漢普教育旨在讓學(xué)習(xí)者能夠在較短時(shí)間內(nèi)，漢普教育擁有通過考試所需的知識(shí)體系,，漢普教育掌握應(yīng)試的諸多重難點(diǎn),，獲得理想的考試成績，漢普教育順利通過考試，獲得證書,。漢普教育對(duì)于廣大學(xué)習(xí)者來說,，通過考試是最終的結(jié)果，但回歸學(xué)習(xí)初衷,，是為了擁有更多的知識(shí)和技術(shù),，能在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。漢普教育校注重拉近課堂與實(shí)操的距離,，重視理論知識(shí)的同時(shí),，也重視實(shí)際應(yīng)用，講師們通過多年來的知識(shí)累積和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),，為廣大學(xué)習(xí)者揭開行業(yè)的真正面貌,，帶領(lǐng)學(xué)生走向行業(yè)，貼近行業(yè),，獲得真材實(shí)料的培訓(xùn),，學(xué)生通過考試后，擁有的不僅僅是一張證書,，更是一份豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),。

專升本學(xué)歷提升在企業(yè)在職員工中越來越重要，也是以后不可缺少的,。幫助晉升加薪：現(xiàn)在企業(yè)對(duì)員工的要求越來越高,，不僅對(duì)能力的要求高了，學(xué)歷的要求也更高了,，很多員工辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)在企業(yè)里拼搏了多年,，付出了多年的心血和青春,，就等有朝一日晉升為管理者，在眾多能力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭中,，自己卻因?yàn)閷W(xué)歷不高而被晉升出局,，您真的甘心嗎？譬如一家制造業(yè),，他們福利待遇很好,，但是他們的晉升機(jī)制很嚴(yán)格，技能再過硬,，沒有學(xué)歷只能做到主管,，想要晉升經(jīng)理必須是大專或本科學(xué)歷,，即時(shí)您能力再強(qiáng)也無法越過制度的制約,，所以提高學(xué)歷是萬分必要的。

石家莊遠(yuǎn)程教育決策了大伙兒遠(yuǎn)程控制學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主體性，沒有課堂氣氛,，沒有課室,，更沒有跟同學(xué)們零距離溝通交流的機(jī)遇了。這也造成許多一開始觸碰現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的同學(xué)們不習(xí)慣性,，平山專業(yè)因此人們得具有優(yōu)良自學(xué)能力,，那人們應(yīng)當(dāng)保證什么呢？1,、把握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的專業(yè)技能,。2、激起潛在性的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。3,、學(xué)好調(diào)節(jié)自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)感情。4,、提升自己的元認(rèn)知技能,。另一個(gè)，應(yīng)用系統(tǒng)也應(yīng)是受教育者出示適應(yīng)能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)適用,。依據(jù)受教育者不一樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)背景圖,、基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)風(fēng)格,、自學(xué)能力等個(gè)別差異創(chuàng)建受教育者實(shí)體模型,，運(yùn)用人工智能應(yīng)用開展邏輯推理，成人高考報(bào)名時(shí)間為受教育者出示人性化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,。進(jìn)而提升對(duì)系統(tǒng)遠(yuǎn)程控制受教育者的適應(yīng)能力,。那樣通過遠(yuǎn)程教育控制學(xué)習(xí)培訓(xùn)中受教育者與系統(tǒng)軟件的橫向融入體制，使遠(yuǎn)程控制學(xué)習(xí)培訓(xùn)向更成熟期的方位邁入,。

與其他成人學(xué)歷教育方式相比,，遠(yuǎn)程教育最大的特點(diǎn)就是師生不見面通過現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)手段或其他的開放式教學(xué)模式來學(xué)習(xí)，在職人士可以選擇在工作之余的任何時(shí)間,、地點(diǎn)學(xué)習(xí),，教學(xué)內(nèi)容按課時(shí)或小節(jié)劃分，不明白的可以多聽幾遍,，直到聽懂,。定期會(huì)有答疑，可以隨時(shí)向老師咨詢并得到滿意答復(fù),，真正做到了學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間的完美平衡,，非常適合一些工作比較繁忙沒有很多固定時(shí)間的在職人士。所以,，在眾多成人學(xué)歷教育方式中,，選擇遠(yuǎn)程教育的人逐年增長,。當(dāng)然將普通教育的體系、觀念,、內(nèi)涵及方式方法等等照搬給成人,，就是成人教育了呢？當(dāng)然不是,。成人教育是一個(gè)極為嚴(yán)格的科學(xué)概念,，它有自己的宗旨、內(nèi)涵,，有自己的本質(zhì)特點(diǎn)及規(guī)律,，與普通教育分為兩個(gè)不同的教育范疇，兩個(gè)不同的教育體系,。

關(guān)于專升本考試后學(xué)歷的查詢,，可以通過學(xué)信網(wǎng)來查詢。學(xué)生通過錄入學(xué)信網(wǎng)的工作和錄入學(xué)信網(wǎng)的具體時(shí)間由教育部負(fù)責(zé),，一般都需領(lǐng)取畢業(yè)證半年之后才可在全國學(xué)信網(wǎng)查詢,。即6月份申請(qǐng)畢業(yè)的在當(dāng)年12月份左右可查，12月份申請(qǐng)畢業(yè)的在次年6月份左右可查,。（申請(qǐng)自考畢業(yè)時(shí)間也是6月份和12月份才能申請(qǐng),，申請(qǐng)拿到證的時(shí)間是三個(gè)月左右）同樣的，由于自考畢業(yè)證書上并無出生日期,、學(xué)習(xí)起止年限的信息,，所以在學(xué)信網(wǎng)上也就沒有相應(yīng)的顯示，但這都并不影響學(xué)歷的有效性,。國家承認(rèn)學(xué)歷都可以在學(xué)信網(wǎng)查到,。