成人高考教育的本質(zhì)特征是由其教育的對象——成人決定的,。成人高考教育可以被理解為一個以成人的方式指導教育的過程。成人是成熟的人,，有經(jīng)驗的人,。成人期意味著成熟和經(jīng)驗。帕特森認為：成人期意味著一種社會的身份及地位,，它涵蓋著一定的社會責任,。用"社會成熟性"判斷一個人是否為成人。他認為：當某人的社會成熟性達到了某一水平,，如能夠承擔某些社會責任,，便可視為成人。進而言之,，一個人進入成人期意味著個人的自我認知及他人對其的認知均得到認可,，即認為他達到了社會成熟性的某一水平。而這一水平是與其所處的社會的成人身份相適應的,。

俗話說“物以類聚,，人以群分”。在今天的社會,，人脈是最大的財富之一,，您參與我們的學習，不僅能提高自身的學歷,，更重要的是您能有效擴大自己的交際圈,，優(yōu)化現(xiàn)有人脈交際圈，提高自己的交際的層次,。在家靠父母,，出門靠朋友,，你的交際圈擴大了,，你的機會也增加了，提升學習真的很必要?，F(xiàn)在的就業(yè)趨勢,平均10個招聘單位中,，如果你是本科生也許10個單位可能都會接受你,如果你是專科生也許只有3個單位可以接受你,，作為?？粕捅葎e人少了7個發(fā)展的機會,，由于學歷原因,，會喪失許多理想的工作機會。

成人遠程高等教育學習形式主要有脫產(chǎn),、業(yè)余（包括半脫產(chǎn),、夜大學）和函授3種,，不同學習形式各有特點，適合不同類型考生,，考生可根據(jù)實際自由選擇,。脫產(chǎn)：年齡較小或者想進入大學校門體驗大學生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。脫產(chǎn)學習就是在校內(nèi)進行全日制學習方式,，其管理方式與普通高校一樣,，對學生有正常的、相對固定的授課教室,、管理要求,，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。函授：該種學習形式也適合上班族人,，業(yè)余時間少的考生,。函授教學主要以有計劃、有組織,、有指導的自學為主,，并組織系統(tǒng)的集中面授，函授教學的主要環(huán)節(jié)有：輔導答疑,、作業(yè),、試驗、實習,、考試,、課程設計、畢業(yè)設計及答辯,。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授,。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑假,。

自考的考試難度在成人高考學歷中是最難的,，自考所需要考的科目一般在13-16科左右，考的還是比較多的,，但還是有很多人想要嘗試報自考,，所以很多考生就比較關心自考的考試科目可以申請免考嗎？如果可以需要什么條件,？實際上,，自考在滿足一定的條件下部分課程也是可以申請免考的。不過,，即使成人高考自考部分課程可以免考,，但其他的課程考試難度也還是非常大的，如果沒有超強是自學能力和學習基礎，還是不建議選擇自考,，特別是以拿學歷的上班族,，要選擇取證容易的方式例如網(wǎng)絡教育，既不耽誤工作也不影響拿證,。

非全日制專升本文憑可以考取公務員,。如果是想拿一個金飯碗的話，那考一個公務員是一個非常好的選擇,。非全日制教育的專升本文憑也是可以用來參加公務員考試的,，東光正規(guī)除非是特殊崗位要求全日制的學歷，當然這種特殊崗位是比較少的,。2,、非全日制教育專升本可以用來求職，晉升,，學歷是很多入職知名企業(yè)的敲門磚,，有了本科學歷就相當于跨過了這道門檻。在一些企業(yè)職位晉升的時候,，學歷就不再是阻擋你晉升的因素了,。3、非全日制教育專升本文憑是可以用來考取更高層次的學歷的,，比如說繼續(xù)研究生甚至是博士的學習,。4、非全日制教育專升本文憑在積分落戶的政策中也是有加分的,，成考專升本費用具體的政策可以去查詢各個城市積分落戶的相關政策,。

網(wǎng)絡教育（遠程教育）學校選擇較多，且多數(shù)為211重點大學,。這種形式主要是比較方便我們的學習,，比較適合工作繁忙沒有固定時間來上課的學員。只要有網(wǎng)絡,，便可在任意地方進行遠程學習,。另外報名入學時間比較寬松，分為春季和秋季進行入學,?？荚嚂r間比較多,，每個月都有入學考試,。遠程教育學校主要有：西北工業(yè)大學、鄭州大學,、四川農(nóng)業(yè)大學,、天津大學、浙江大學等。自考（校招自考）這里特別說明校招自考（小自考）,，這個是自考的全新模式,。特別針對現(xiàn)階段中國自考通過率較低，難度較大進行改革的自考新模式,。區(qū)別于普通自考,，校招自考會由學校進行統(tǒng)一授課，講解難點要點考點,。學習要點會比較突出,。而普通自考（大自考）指社會自考，以自學為主,。