自考的考試難度在成人高考學(xué)歷中是最難的,，自考所需要考的科目一般在13-16科左右,，考的還是比較多的,，但還是有很多人想要嘗試報自考，所以很多考生就比較關(guān)心自考的考試科目可以申請免考嗎,？如果可以需要什么條件,？實際上，自考在滿足一定的條件下部分課程也是可以申請免考的,。不過，即使成人高考自考部分課程可以免考,，但其他的課程考試難度也還是非常大的,，如果沒有超強是自學(xué)能力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，還是不建議選擇自考,，特別是以拿學(xué)歷的上班族,，要選擇取證容易的方式例如網(wǎng)絡(luò)教育，既不耽誤工作也不影響拿證,。

成人高考教育原興于歐美,，但各國闡述不一。成人教育讓那些不再進入正規(guī)和全日制學(xué)校的人們借此可以連續(xù)地有組織地活動,，自覺地,、有目的地促使自己在信息、知識,、工作技能,、欣賞能力與態(tài)度等方面發(fā)生變化，高邑靠譜或以認識并解決個人或社會的問題為目的,。1949 年 9 月,，《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》中規(guī)定："要加強勞動者的業(yè)余教育和在職干部教育。"中華人民共和國成立后,，將成人教育納入國民教育體系,，成人高考怎么樣從而與基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育,、高等教育占有同等重要的地位,。50 年代開展了大規(guī)模的掃除文盲運動，同時開辦了各種成人文化,、技術(shù)學(xué)校,；60 年代初步形成從初等到高等多種形式和層次的成人教育體系,。"文革"期間，成人教育基本停頓,。

與其他成人學(xué)歷教育方式相比,，遠程教育最大的特點就是師生不見面通過現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)手段或其他的開放式教學(xué)模式來學(xué)習(xí)，在職人士可以選擇在工作之余的任何時間,、地點學(xué)習(xí),，教學(xué)內(nèi)容按課時或小節(jié)劃分，不明白的可以多聽幾遍,，直到聽懂,。定期會有答疑，可以隨時向老師咨詢并得到滿意答復(fù),，真正做到了學(xué)習(xí)時間和工作時間的完美平衡,，非常適合一些工作比較繁忙沒有很多固定時間的在職人士。所以,，在眾多成人學(xué)歷教育方式中,，選擇遠程教育的人逐年增長。當(dāng)然將普通教育的體系,、觀念,、內(nèi)涵及方式方法等等照搬給成人，就是成人教育了呢,？當(dāng)然不是,。成人教育是一個極為嚴格的科學(xué)概念，它有自己的宗旨,、內(nèi)涵,，有自己的本質(zhì)特點及規(guī)律，與普通教育分為兩個不同的教育范疇,，兩個不同的教育體系,。

學(xué)歷是調(diào)入大城市戶口的一大條件，在2018年的新落戶政策里,，擁有本科學(xué)歷在購房補貼,、貸款等等方面都有很大的政策補助。并且越來越多的城市出臺的“搶人”政策正在向高學(xué)歷人群傾斜,。除此之外,，像很多行業(yè)證書也有漢普學(xué)歷提升的要求，比如公證員,、司法考試等等,，這些考試的報名條件之一就是需要考生達到本科以上的學(xué)歷。但是如果學(xué)歷不高可能就要無緣這些崗位了,，學(xué)歷的一些其他用途（考公務(wù)員,、考研等等）,。總之,，有個國家承認的本科學(xué)歷在當(dāng)今社會無疑很重要,，不要小看每一次未雨綢繆，當(dāng)需要學(xué)歷時再去著手,，不僅需要花更多的時間和金錢,，可能連更重要的人生際遇也喪失了。所以漢普教育希望大家都做有準備的人,，好好迎接未來的每一次挑戰(zhàn),！

成人高考：適合人群是想要一個大專和本科畢業(yè)證的人群。含金量：含金量僅次于自學(xué)考試,。入學(xué)門檻：每年十月全國統(tǒng)一成人高考,，每年一次。學(xué)習(xí)方式：函授,，業(yè)余,，脫產(chǎn)。學(xué)制：2.5年-5年左右,。網(wǎng)絡(luò)教育：適合人群是想通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人。含金量：略低于成人高考,。入學(xué)門檻：院校出題的入學(xué)考試,。學(xué)習(xí)方式：網(wǎng)絡(luò)在線授課，網(wǎng)絡(luò)在線寫作業(yè),。學(xué)制：2.5年-5年,。國家開放大學(xué)：適合人群是想要在家附近拿證的人。含金量：稍差于網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)門檻：院校自主出題的入學(xué)考試,。學(xué)習(xí)方式：網(wǎng)絡(luò)授課和面授點面授教學(xué),。學(xué)制：3年。

石家莊遠程教育決策了大伙兒遠程控制學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主體性,，沒有課堂氣氛,，沒有課室，更沒有跟同學(xué)們零距離溝通交流的機遇了,。這也造成許多一開始觸碰現(xiàn)代遠程教育的同學(xué)們不習(xí)慣性,，因此人們得具有優(yōu)良自學(xué)能力，那人們應(yīng)當(dāng)保證什么呢,？1,、把握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的專業(yè)技能。2,、激起潛在性的學(xué)習(xí)動機,。3,、學(xué)好調(diào)節(jié)自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)感情。4,、提升自己的元認知技能,。另一個，應(yīng)用系統(tǒng)也應(yīng)是受教育者出示適應(yīng)能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)適用,。依據(jù)受教育者不一樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)背景圖,、基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)風(fēng)格,、自學(xué)能力等個別差異創(chuàng)建受教育者實體模型,，運用人工智能應(yīng)用開展邏輯推理，為受教育者出示人性化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,。進而提升對系統(tǒng)遠程控制受教育者的適應(yīng)能力,。那樣通過遠程教育控制學(xué)習(xí)培訓(xùn)中受教育者與系統(tǒng)軟件的橫向融入體制，使遠程控制學(xué)習(xí)培訓(xùn)向更成熟期的方位邁入,。