專升本學(xué)歷提升在企業(yè)在職員工中越來越重要,，也是以后不可缺少的,。幫助晉升加薪：現(xiàn)在企業(yè)對員工的要求越來越高,，不僅對能力的要求高了,，學(xué)歷的要求也更高了,，很多員工辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)在企業(yè)里拼搏了多年,，付出了多年的心血和青春,，就等有朝一日晉升為管理者，在眾多能力相當(dāng)?shù)母偁幹?，自己卻因為學(xué)歷不高而被晉升出局,，您真的甘心嗎？譬如一家制造業(yè),，他們福利待遇很好，但是他們的晉升機(jī)制很嚴(yán)格,，技能再過硬,，沒有學(xué)歷只能做到主管，想要晉升經(jīng)理必須是大?；虮究茖W(xué)歷,，即時您能力再強(qiáng)也無法越過制度的制約，所以提高學(xué)歷是萬分必要的,。

從教育學(xué)的觀點(diǎn)看,，當(dāng)我們說一個人進(jìn)入成人期意味著其認(rèn)知能力及學(xué)習(xí)能力均達(dá)到了成熟的水平。如能夠運(yùn)用經(jīng)驗去認(rèn)知周圍的事物,、能夠自導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程等等,。曾將成人學(xué)生與兒童學(xué)生作了比較，指出兩者之間存在著極大的差異,。一,、成人是自學(xué)者，從心理學(xué)的角度看,，成人系指能夠獨(dú)立地指導(dǎo)和控制自己行為和活動的人,。因此，在制定和實施教育計劃時,，應(yīng)把成人的自學(xué)能力考慮進(jìn)去,。二、成人學(xué)生是具有生活經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的人,，這些經(jīng)驗增強(qiáng)了他的認(rèn)知能力,。經(jīng)驗是成人學(xué)習(xí)的一個重要的資源,。三、成人是主動學(xué)習(xí)的,，成人是帶著解決工作及生活中的問題這一動機(jī)來學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)的目的相當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的態(tài)度相當(dāng)主動,。其學(xué)習(xí)的效果顯然優(yōu)于兒童,。為此提出了成人教學(xué)法，并指出成人教育至少有三個涵義：(1)它是成人學(xué)習(xí)的過程,。(2)是由一些機(jī)構(gòu)為實現(xiàn)某些特定的教育目標(biāo)而組織的一套活動,。(3)它是社會實踐的第一領(lǐng)域。

成人遠(yuǎn)程高等教育學(xué)習(xí)形式主要有脫產(chǎn),、業(yè)余（包括半脫產(chǎn),、夜大學(xué)）和函授3種，不同學(xué)習(xí)形式各有特點(diǎn),，適合不同類型考生,，無極正規(guī)考生可根據(jù)實際自由選擇。脫產(chǎn)：年齡較小或者想進(jìn)入大學(xué)校門體驗大學(xué)生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式,。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式,，其管理方式與普通高校一樣，對學(xué)生有正常的,、相對固定的授課教室,、管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排,。函授：該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人,，業(yè)余時間少的考生。函授教學(xué)主要以有計劃,、有組織,、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授,，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)時間函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑,、作業(yè)、試驗,、實習(xí),、考試、課程設(shè)計,、畢業(yè)設(shè)計及答辯,。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校,，面授時間一般為寒暑假,。

要說這個世界上,，什么東西最保值，可能就是經(jīng)驗和知識了,。而這兩樣?xùn)|西都沒有辦法直接物化,，經(jīng)驗的積累慢慢會變成你的能力，而學(xué)歷某種程度上來說可以用來展現(xiàn)你的知識掌握程度,，想要提升學(xué)歷趕快來找漢普教育,。不管怎么樣，學(xué)歷放在當(dāng)下社會,，無疑是“入場券”,。向華為等大企業(yè)，HR在招聘的時候就明確非211/985不要,。甚至最近新爆出來一個新聞：某小學(xué)招收新生,，要求父母雙方必須本科畢業(yè)……盡管看到這樣的新聞，批判之言居多,，但是這個現(xiàn)象的發(fā)生,，起碼代表學(xué)歷的確在目前這個社會規(guī)則中起到了很重要的作用，但學(xué)歷不等于能力,，這也是毋容置疑的,。