成人遠程教育的職能主要包括以下幾方面內容：1,、對已經走上工作,、生產崗位,，或需要轉換崗位的人員,，以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進行他們所不具備的履行崗位職責所必需的文化知識,、專業(yè)技術和實際能力的教育和培訓；2,、對文盲進行掃盲教育,；3、對已經離開正規(guī)學校的人員,，根據(jù)他們所具有的文化基礎和實際需要,，繼續(xù)進行基礎教育或高等教育，合格者可取得相應的畢業(yè)證書,；4,、對已經接受過高等教育的專業(yè)技術人員和管理人員進行更新和擴展知識、提高能力的繼續(xù)教育,；5,、開展法律常識、婦幼衛(wèi)生,、老年保健,、家庭生活、美術書法,、美容美發(fā),、烹調營養(yǎng)、花卉栽培等內容豐富多彩的社會文化生活教育,，為老年人,、婦女乃至全體公民文明健康科學的生活方式的教育服務。

遠程：學校一般不錯,，因為只有全國重點才有資格辦遠程,，目前應該全國有68所高校在辦遠程。遠程本科唯一的難點在于兩門全國統(tǒng)考,，計算機和英文,，這兩門過了，畢業(yè)不會有任何問題,。至于認可度的問題,，作為國民教育系列,，認可都認可，魏縣專業(yè)關鍵看你用在哪里,，因為比如公務員考試,，有些要求報考條件必須是全日制學歷，那就沒有辦法了,，但一般來說工作,、評職稱、晉升,、考研等都沒問題,。如果學生真的愿意學習的，網絡教育專升本怎么樣這是一個非常好的選擇,，沒有巨大的考試壓力,，線上提供的都是各名校的最優(yōu)秀的王牌教師錄制的課程。

是低學歷但是沒有時間學習的人,，因為社會競爭是非激烈,，很多在職人士或者在校學生都希望獲得除本省從事行業(yè)、本專業(yè)以外的其他的專業(yè)技能,，這在當下也是十分常見的事情,，畢竟多一項技能就會多一條路。但是因為本身在職或者在校學習,，不可能完全拋開手頭的工作或者學習去專門學習,，非全日制專升本文憑就成了這部分人的第一選擇。而這種情況下,，非全日制專升本就是很好的選擇,，在學習的時間上是非常輕松的，只要你有時間隨時都可以學習,，在一定程度上對學習的時間時間和空間的要求都是相當寬松的,，所以專升本對這部分希望獲得第二學歷的人也是非常有用的。還有一種就是雖然離開學校了但是非常想學習的人,，這種非常適合專升本。雖然說有很多人早就脫離了校園,，步入了社會,，但是其中還是有不少的人是純粹渴望知識的。

從教育學的觀點看,，當我們說一個人進入成人期意味著其認知能力及學習能力均達到了成熟的水平,。如能夠運用經驗去認知周圍的事物、能夠自導學習的過程等等,。曾將成人學生與兒童學生作了比較,，指出兩者之間存在著極大的差異,。一、成人是自學者,，從心理學的角度看,，成人系指能夠獨立地指導和控制自己行為和活動的人。因此,，在制定和實施教育計劃時,，應把成人的自學能力考慮進去。二,、成人學生是具有生活經驗和工作經驗的人,，這些經驗增強了他的認知能力。經驗是成人學習的一個重要的資源,。三,、成人是主動學習的，成人是帶著解決工作及生活中的問題這一動機來學習的,，學習的目的相當明確,，學習的態(tài)度相當主動。其學習的效果顯然優(yōu)于兒童,。為此提出了成人教學法,，并指出成人教育至少有三個涵義：(1)它是成人學習的過程。(2)是由一些機構為實現(xiàn)某些特定的教育目標而組織的一套活動,。(3)它是社會實踐的第一領域,。